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    本科生自我鑒定

    時間:2024-05-20 11:44:27 自我鑒定 我要投稿

    本科生自我鑒定

      自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此我們是時候回頭做好總結。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編收集整理的本科生自我鑒定,歡迎大家分享。

    本科生自我鑒定

    本科生自我鑒定1

      在優美的大學校園和豐富的校園文化中,我一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

      在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心,與大家關系融洽。作為學習委員,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣活力的班集體。

      學習上嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的'強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

      思想上要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

      不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

    本科生自我鑒定2

      從大一時的懵懵懂懂到大二時的自覺學習,再到現在大三,我認為自己在大學期間是很有收獲的,這三年讓我不斷的收獲知識和不斷的思想成熟。下面我就將這三年的學習情況做一下自我鑒定。

      從學習來說,我懂得了運用學習方法的同時注重獨立思考。隨著方法的確定,我不止是學到了公共基礎知識和專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。到現在為止,除了學業上的成績,還通過了國家英語四級,并正向六級水平進展;能運用Microsoft office的各種功能進行辦公室日常工作。并獲得國家計算機二級――Access數據庫程序設計證書。

      此外,我還抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。在班里,我一直都是班干主力。大一任職團支書,大二至今都是班長。在三年時間里,我帶領班級和本專業參加過不少活動,造就了我的凝聚力和親和力,積累了豐富的工作經驗,同時組織和交際能力也達到了一定的深度,使我懂得了人與人之間的`溝通技巧,也使我處事更務實、更有責任感。另外,我還在校外做過兼職和實習,實在的接觸過社會工作,適應能力得到鍛煉。這是我所具有積極進取精神的體現。相信這些將是我今后做事情的重要經驗和寶貴財富。

      在工作中學會工作,在學習中學會學習。樂觀、執著、拼搏已成為我的航標。為了有更好的實踐平臺,我會不斷的鍛煉完善自己。大學三年的學習,使我自身的各方面等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。更讓我不斷的挑戰自我、充實自我,在曲折的過程中充分體現自我價值。

    本科生自我鑒定3

      大學的四年,對每個人來說都會是美妙的四年。無論是認真學習的你,還是縱情吃苦的你,我們都在大學里獲得了很多東西。為人處世,社會能力;我都是在過著有形有色的大學生涯,咱們得到了良多,也失去了不少。世界就是這樣的,你得到的同時你也就會失去了一些,失去了一些也會得到的什么的,我們只有去做自己想做的事情那就無悔了。

      在大學的四年里,我積累了充足的文明常識,社會實踐才能也有了進步,本人也逐步認清了自己,找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識,為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待。課前預習,課時當真聽講,課后溫習,從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅,也屢次取得院設獎學金,國家勵志獎學金,助學金等。被評為成績優良學生。

      暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作,但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應能力。在集團合作中我有很強的群體聲譽感,我能與大家配合默契。在個人工作中我有很強的義務感,我能認真負責,把工作做到最好。在人際來往中我以誠待人,可能與人進行良好的'溝通。跟共事同窗都可以很好的相處,受到大家一致好評。

      無論當前的路會如許艱苦,我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生。在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事件,包括挫折。

    本科生自我鑒定4

      回首四年的學習校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。透過四年的學習生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自我這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

      在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我用心地向共產黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

      在學習上,嚴格要求自我,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時光學習專業以外的知識,能簡單操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

      在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際潛力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

      在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,職責心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委十佳欄目。

      作為一名即將畢業的應屆計算機專業的`學習生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的學習。

    本科生自我鑒定5

      xx年xx月xx日,我按照學校的要求,抵達xx市第xx中學進行為期六周的教育實習工作。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間我在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定。

      首先,在體育課教學工作方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用我的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。見習周期間,我認真觀看指導老師的'每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后我上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

      其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。

      通過畢業實習工作,我也發現了我所存在一些不足。如知識面不夠寬廣,理論與實際結合得不夠完善,教學技能、技巧仍待加強等。

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